Scratch 2.0用
与えられた制約の中で答えを探索的に導き出す方法を理解する教材（中学生向）
Scratch 2.0 中学生向教材：迷路からの脱出
迷路を脱出するアルゴリズムを考え（PLAN）、考えに基づいてスクリプトを作成し（DO）、作成したスクリプトの実行結果（CHECK）をアルゴリズムへフィードバック（ACTION）、これらを繰り返し（ループ）ます。まずは、脱出できる事を目指し、その次は、更に早く脱出するにはどうするのか、を考えてもらいます。
- 脱出するためのアルゴリズムを考え理解する
- 考えをスクリプト（ブロック）へ変換する方法を理解する
- うまく動作しない理由を調べる方法（デバッグ）を理解する
- フィードバックループ（PDCA）の考え方を理解する
スクリプトファイルダウンロード（例題）：迷路からの脱出・例題.sb2
スクリプトファイルダウンロード（最終版）：迷路からの脱出.sb2
パワーポイントファイルダウンロード：迷路からの脱出.pptx
